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ドルチェ・ピアノ教室で ペース・メソッドの指導を導入してから10年経ちました。
それまでは、ハノン、ツェルニーといった練習曲とバロックから
現代までの名曲 を仕上げていくレッスンをしていました。

そういった指導で出てきた問題点は、譜読みに時間がかかり過ぎること、
曲の構造、調性、和声進行の理解なくだだ指を動かしているので
音楽的な表現が的確にできないこと、などでした。

ペース・メソッドでは 導入から ヘ音記号や#♭が6つまでつく調を学び、
その後、12種類ある長調とその平行短調の和音に瞬時に指が行くように練習します。
また、曲のパターンとその変化を見つけて全体の構造を理解します。

その結果、生徒達は読譜が早くなったと同時に、
和声進行にそってメロディを作り、自作曲を作る楽しみを得ました。

レッスンはペース・メソッドを学ぶ最大4名までのグループレッスンと
従来のように曲を弾いて仕上げていくパーソナルレッスンの二本立てで行なっております。

自分で曲を理解してアプローチしていく力をつけることは、
音楽を楽しむことに留まらず、考える力や感じる心を育んでいます。




♪剣の舞(2台8手ピアノ) ♪手をつなごう ♪茨に咲く花〜のぞみ

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ペースメソッドのテキストを使ったレッスンです。

グループでは、読譜、音感、リズム感、楽曲分析、作曲などを学び,個人では、二人一組になり演奏のテクニックを学ぶクラスです。
テキストは、目的にあったものを使います。趣味でお気に入りの曲を弾きたい方、ピアノコンペティションや音大受験を目指している方など様々な目的に対応したクラスです。

ドルチェ・ピアノ教室で学んでいる生徒さんたちの声です。音楽の世界に触れながら,自由に自分の音楽の世界を豊かにしています。レッスンを通して成長する実感を皆さん得ています。
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